没有任何一种成果只受唯一因素的影响 良好的阅读能力取决于很多因素:比如家庭的精神生活,孩子小时候听过哪些童话故事,课外阅读情况,以及教师是否关心知识和实践技能之间的相互关系等等 ——《给教师的建议》 关注“投书”小程序获取图书资源 评论 0